Дети живут здесь и сейчас, они не понимают важности распорядка дня и плохо ориентируются во времени и временных промежутках. Именно поэтому бывает так сложно переключить их с какой-то деятельности.
Рассказываем, как действовать, чтобы и вам и малышу стало легче💕
1️⃣Чтобы подготовить ребенка к уходу с площадки, начните с ним диалог об этом заранее.
Предупреждайте его об уходе за 10 минут, за 5 минут, за 2 минуты...
2️⃣Расскажите, что вас ждет после: "Нам нужно зайти в магазин и купить продукты", "Мы будем читать книгу дома ".
3️⃣Определите точно, что ребенок сможет сделать перед уходом: "Скоро домой будем собираться, а ты пока успеешь скатиться с горки два раза".
4️⃣Задавайте альтернативные вопросы: "Заберешь самокат сам или тебе помочь?"
Что делать, если ребенок не хочет НИ ТОГО НИ ДРУГОГО:
— Пора уходить. Пойдешь сам, или я поведу тебя за руку?
— Нет, я играю.
— Ты готов идти домой сейчас или чуть попозже?
— Чуть попозже.
(Чуть попозже для детей занимает от 20 секунд до минуты).
— Вот теперь — чуть попозже. Пойдешь сам, или я поведу тебя за руку?
— Я буду играть.
(Здесь важно выстроить границу взрослого).
— Я чувствую, мне придётся принять решение. Я забираю твои игрушки, беру тебя за руку, и мы идем домой.
❗️Доводим это решение до конца. Скорее всего, ребёнок будет протестовать. Наша задача — выдержать и не обесценить его эмоции:
— Я понимаю, что ты хотел поиграть еще, но у нас уже нет времени. Пора идти обедать. Вечером мы выйдем погулять еще.
Если ребенок привык при уходе каждый раз плакать, на перестройку может понадобиться время. Будьте терпеливы, со временем все получится🌸
Больше статей о воспитании и развитии детей в нашем телеграм-канале МОНТЕРАДА: